Psychomotorik / Rhythmik
„Rhythmik für Vorschulkinder - Musik und Bewegung schult alle Sinne“

In einer Kindestagesstätte mit heilpädagogischem Schwerpunkt, werden Kinder verschiedenster Persönlichkeiten mit verschiedensten kulturellen Wurzeln, in Musik und Bewegung unterrichtet.


Sprachheilschule

Juliane Neu unterrichtet in der Sprachheilschule im Rahmen des Fächerverbundes MNK, regelmäßig zwei Klassen eine Stunde und während der Projektwoche, die mit einer kleinen Vorführung beendet wird. Aus dem Bericht des Schuleiters: … es war zu beobachten, dass es den Kindern viel Freude machte und sie von Anfang an mit Begeisterung dabei waren. Sie lernten dabei in vielen Bereichen: Rhythmik, akustische Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Bewegungsformen, Körperwahrnehmung,… Während des Unterrichtes hospitieren Kolleginnen, die Teilnahme gilt als Fortbildung.


Lebenshilfe „ Menschen mit Handycaps“

Seit 2004 unterrichtet 20 Mitarbeiter der Lebenshilfe an Schlag- und Percussionsinstrumenten. Elemente der Rhythmik und Bewegungspädagogik erweitern diese Arbeit. Inzwischen hat sich ein festes Musikensemble entwickelt, deren öffentlichen Auftritte regelmäßig großen Anklang finden. Diese musikalische Arbeit wurde mit dem 1. Preis der Music Akademy for Generations/Mainz ausgezeichnet.


Das Kindermusiktheater „Traumfresserchen“

Dieses Stück wurde nach einem Bilderbuch von M. Ende unter der Leitung von Juliane Neu und Padmini Baun entwickelt und mit 49 Kindern erarbeitet. Es entstand als ein Kooperationsprojekt der Musikakademie VS und der Kindertagesstätte Johanna-Schwer VS und wurde am 22.07.2007 im vollbesetzten Theater am Ring aufgeführt. Es wurden Kinder mit verschiedensten Fähigkeiten und Hintergründen aus verschiedensten Kulturkreisen integriert.


Psychomotorik
„Trommeln in der Hauptschule“

Es wird mit Schüler mit Aufmerksamkeitsdefiziten und Konzentrationsproblemen an Schlag- und Percusssionsinstrumenten in der Ensemblearbeit gearbeitet.